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本文针对近年来西部大开发形式下，贵州经济发展对计算机应用人才的需求，指出了当前我校计算机公共基础课(即非计算机专业课程)教学中存在的问题，并根据民族大学生计算机知识结构与应用能力的要求，提出了民族高校计算机公共基础课课程体系结构、教学模式、教学方法、教学评价、师资建设及教材等方面的改革方案。
贵州民族学院计算机公共课课程改革方案
【摘 要】
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本文针对近年来西部大开发形式下，贵州经济发展对计算机应用人才的需求，指出了当前我校计算机公共基础课(即非计算机专业课程)教学中存在的问题，并根据民族大学生计算机知识结构
【机 构】
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贵州民族学院计算机网络中心
【出 处】
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贵州民族学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2005年3期
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