【摘 要】
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近年来,新课改的深入实施加快了小学美术教学的改革创新,传统的小学美术教学模式显现出越来越多的弊端问题,包括重讲解轻实践、教学方法单一、教学内容脱离日常生活等,这些问
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近年来,新课改的深入实施加快了小学美术教学的改革创新,传统的小学美术教学模式显现出越来越多的弊端问题,包括重讲解轻实践、教学方法单一、教学内容脱离日常生活等,这些问题都严重影响了学生在美术学习中综合能力和综合素质的培养,不利于学生动手兴趣、动手能力的提升。因此,小学美术教师要积极革新传统教学模式,将培养学生动手能力作为教学重点,采取有效的策略,让学生参与到动手实践中,实现教学目标。
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