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本文基于陕西地方经济特色,从高等职业教育视角,分析陕西地域发展对公共事务专业发展提出的人才培养需求,探讨建立有效应对经济发展的专业实践教学体系。这一实践教学体系应包括课程内实践、自主性实践、项目训练、校外综合实践四个相互联系的环节。
基于陕西地方特色的公共事务管理专业实践教学体系研究
【摘 要】
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本文基于陕西地方经济特色,从高等职业教育视角,分析陕西地域发展对公共事务专业发展提出的人才培养需求,探讨建立有效应对经济发展的专业实践教学体系。这一实践教学体系应包括课程内实践、自主性实践、项目训练、校外综合实践四个相互联系的环节。
【机 构】
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亚太教育
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年04期
【基金项目】
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陕西工商职业学院教育教学研究改革项目《基于陕西地方特色的公共事务管理专业实践教学体系研究与探索》的部分研究成果；
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期刊
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期刊
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期刊
伴随着快速的人口城镇化,中国城市人口的构成日趋多元化。这一过程对城市经济、科技发展产生了深刻的影响。城市科技创新与伴随人口多元化进程涌入城市的多元化思维方式和多样性知识资源息息相关。在当前中国创新驱动转型缓慢、创新成果数量庞大但质量不足的背景下,探索人口多元化对城市科技创新的影响,对进一步提升科技创新质量,加快打破国际技术封锁,早日建成世界科技强国意义重大。本文通过构建常住人口多样性指数和流动人口
学位
案例教学法在高职专业课程教学过程中具有较强的适用性,它与高职人才培养目标、职业能力发展要求和学生学习需求相契合。在公共事务管理专业课程教学中,可以从学生的参与性、案例的原创性、理论的适用性、表达的清晰性和论证的合理性等方面对教学准备、过程和效果进行定性评估。要进一步提升案例教学法的效果,可以在专业案例库建设、专题式教学和训练和提高个人、团队教学能力等方面着手。
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期刊
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期刊