论文部分内容阅读
从兴趣引导、思考启悟、情感共鸣、背景感悟、温故知新、设疑激欲六个方面阐述导入在语文教学中的作用,并列举语文课堂设计的案例来说明导入在语文教学中的重要性及功用。
导入在中学语文教学中的功用及做法探析
【摘 要】
：
从兴趣引导、思考启悟、情感共鸣、背景感悟、温故知新、设疑激欲六个方面阐述导入在语文教学中的作用,并列举语文课堂设计的案例来说明导入在语文教学中的重要性及功用。
【机 构】
：
甘肃省通渭县什川初级中学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2015年5期
其他文献
教师要针对当前课堂练笔中重过程、轻评价的现状,进行评价方法有效性的初步研究,并尝试通过开放评价方式的策略,充分发挥评价的激励、导向、诊断功能,以此来树立学生的自信心
翡翠雕刻的艺术文化内涵有历史性、人文性和独特性。结合翡翠雕刻选材的色彩与质地的要求,并在这样的要求下探索真正让翡翠雕刻艺术永恒的秘诀和核心所在。
中等职业技术学校在国家人才培养战略工程当中发挥着重要的作用,为国家和社会输送了一批又一批的专业技术人才。尤其是当今我国工业的快速发展,对机械加工专业的人才需求越来
阐述了Vee—map的结构及制作过程，并与国内生物学实验指导进行对比，发现Vee—map重视跨学科原理间的联系、强化数学在形成生物学概念中的作用、加强学生在探究活动中的互动、注
随着时代的发展,传统的教学理念已经不能满足时代发展的需要,“教学做一体化”应运而生。在这个理念下的高职课程设计,主要运用现在比较先进的网络技术,来实现“教学做一体化
摘 要：从中职Visual Basic程序设计语言课程的教学目标、Visual Basic课程教学现状、Visual Basic教学的优化措施几个方面入手，以Visual Basic程序语言的设计作为主要分析重点，研究如何做好中职计算机教学的课堂教学工作。 关键词：计算机；程序设计；课堂教学 中图分类号：G718.3 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2015）32-0048-01
教学做合一是著名教育学家陶行知提出来的教育理论,在中职教育中,教师应充分发挥学生的主体作用,让教师成为学生学习的组织者、合作者和引导者。从教学做合一思想在中职数控
语文教学过程中,要积极地链接电脑,利用其搜索高效、资料广博、互动快捷等优势,构建无界限语文教学新模式,更好地提高学生语文素养。
In the process of Chinese teaching,
物理对于大部分学生来讲是一门相当困难的学科,在学习中,思维的局限性会使学生在解题过程中思路不清晰,长久下去会使学生失去对物理的兴趣和信心,所以突破思维障碍对所有学生