【摘 要】
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新时代大学生面临着复杂多变的社会风险,其中政治风险、学业风险、就业风险、健康风险和网络风险对大学生的影响尤为突出。培育新时代大学生的风险防范意识,要聚焦突出的底线思维能力、积极的风险防范心态和自觉的风险责任意识等核心内容,运用课堂教学、融媒体传播、模拟演练、实践活动等载体,在知与行、线上与线下、教育与自我教育的良性互动中提升新时代大学生的风险防范能力,为我国人才安全、社会稳定、实现中华民族伟大复兴提供重要保障。
【基金项目】
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国家社会科学基金一般项目“大学生马克思主义劳动观教育研究”(19BKS218),主持人:宋吉玲。
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新时代大学生面临着复杂多变的社会风险,其中政治风险、学业风险、就业风险、健康风险和网络风险对大学生的影响尤为突出。培育新时代大学生的风险防范意识,要聚焦突出的底线思维能力、积极的风险防范心态和自觉的风险责任意识等核心内容,运用课堂教学、融媒体传播、模拟演练、实践活动等载体,在知与行、线上与线下、教育与自我教育的良性互动中提升新时代大学生的风险防范能力,为我国人才安全、社会稳定、实现中华民族伟大复兴提供重要保障。
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