【摘 要】
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纵观奥运演变历史可见,竞技与教育结合促使古今奥运产生与发展,竞教分离既是千年古奥运衰败的内因,又是现代百年竞技受到各种挑战的诱因。由此验证,＂竞教结合,夺标育人,奥运则
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纵观奥运演变历史可见,竞技与教育结合促使古今奥运产生与发展,竞教分离既是千年古奥运衰败的内因,又是现代百年竞技受到各种挑战的诱因。由此验证,＂竞教结合,夺标育人,奥运则兴;竞教分离,重物轻人,奥运则衰＂。揭示竞技＂夺标育人＂的本质规律,重新研究＂竞教结合＂,转变国家竞技发展方式,才能促进中外竞技的可持续发展。
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