坚守职业理想就会有希望之光

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:michael2000
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  “天下兴亡,匹夫有责”,为了这句话,有多少人舍生取义,这就是以天下兴亡为己任。报效国家,义不容辞——智者尽其谋,勇者竭其力,信者效其忠,各尽其能,就是各尽其责。张良运筹帷幄,霍去病拓土开疆,诸葛亮鞠躬尽瘁……皆此类也。
  其实,责任可以说是对国家、民族、社会承担责任,也可以指分内应做的事,就是应尽的义务。作家要为读者负责,医生为患者负责,公安为百姓平安,父母关爱子女,子女赡养父母……而我们教师则应对学生负责。
  英国的化学物理学家道尔顿,以78岁高龄来到实验室,用颤抖的手记下了晴雨表的读数和气温,签上日期……几小时后就安息了。毫无疑问,他是尽职尽责的。佳木斯那位29岁的中学老师张丽莉,在危急关头,推开学生,自己却倒在车下,造成双腿截肢……又谱写了感动中国的动人篇章。何以如此?是一种爱心,一种责任心,一种使命的驱使。当汶川县映秀镇的群众搬开垮塌的教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟上,双臂搂着两个孩子,孩子还活着,而他已气绝!因紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人是含泪将之锯掉才救出孩子——这是该校 29 岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了歌词,用血肉之躯牢牢地守护住学生,也是一种使命的驱使。
  因此,有人就说:有一种使命叫责任,有一种付出叫关爱。我们教师面对天真无邪的孩子,就当充满关爱之心,尽心竭力。
  其实,看一个人,不论职位高低,也不在于做何工作,而在于是否有爱心、尽职尽责。大到王侯将相,小至平民、教师、学生……对国家、对社会之不同岗位,对班集体乃至家庭,都应各司其职,尽职尽责。如此,国家才能更富强,社会才能更安定,学校才能办得更好,家庭才会更温馨……而一个人倘无爱心,无责任感,很难想象他怎样立足社会!爱心与尽职尽责体现了一种敬业精神、一种良好素养。
  但是,我们更多的时候就在日常生活里,持平常心,做平常事,往往首先就是看平凡的担当,不能因琐屑而不屑,就是要从小处做起,从点点滴滴做起的。因此,对于我们来说,责任与爱心往往更体现在平凡之中,对于我们平常人来说尤其如此。
  我(本文第一作者)是在前年考上蛟河市的“三支一扶”到漂河镇九年制学校的。工作时间不长,不可能有什么轰轰烈烈的壮举,没有突出的事迹。但我深知,壮举也来自于使命与责任,而我的使命与责任就体现在平凡的甘苦里——就在于对学生的关爱与付出。
  我感动于身边的耳濡目染,如:年近六旬的张老师,始终就教一至三年级,他对孩子的关爱,纯属于发自内心、自然而然的。那一回,薛俊成靠近眼睛处磕破流血,是他在做了简单处置后,背着去了卫生所……从这样的老教师身上,我知道了什么是使命、关爱、责任和仁厚长者之风。同时我也看到,身边的老师,早晨总是提前一两个小时到校,怎样的勤勤恳恳、任劳任怨。这看来是平凡的,但长年累月的坚持,就不容易了。这都是对使命、责任、付出、关爱的最好诠释。责任与爱心,不就体现在这平凡的小事之中吗?
  我既然选定了所钟爱的事业,就当拥有一种使命感,拥有一种奉献精神,为求知若渴的孩子们尽心尽力。虽然当初我每天通勤往返四十余里,但无论风雨泥泞,还是大雪冰封之塞途,我都不肯耽误。早上要起得很早,几乎每天五点多就到了大山里的小学。数九隆冬,来到时,村里正炊烟袅袅,我时常要在这里草草做点吃的,但常常是凉一口、热一口地吃一点;也常常是无论怎样的倦意未消或饥肠辘辘,都会到各班去搞搞卫生,帮助有问题的学生辅导答疑。对四年级的两个学困生,从我最初到校任教开始,就几乎每天都利用早晨或午休时间,无偿地帮助他们。有时,一边吃着干粮,一边备课或批改,有些学生到了,我便常常停下来给他们辅导……
  去年,我以全市第一名的成绩考上了本镇的特岗教师,被分配到村小任教。虽离家近了点儿,但通勤往返、饮食、工作等,依然如故,而能为家乡的教育尽绵薄之力、贡献才智,我同样感到光荣。
  近两年里,我积极参加公开课打擂,参加演讲比赛还获得了一等奖,又发表了两篇论文。我时刻努力着,被身边的教师感动着,向他们学习着,也成长着。我想:教书育人——无论哪里,都是精神和专业成长的家园,虽然有些辛苦,但这也是我的使命——一种责任,也算是一种付出,更是一种历练。我就是要从这平凡处做起,我们的生命价值,我们的责任,首先就体现在这平凡之中——做好每一件事,善待每一个学生,做好我的本职工作,竭诚尽智。这些都将是我人生的宝贵经历,是我教育生涯中所不可或缺的。只要多一份责任心,多一份关爱,多一份敬业精神,孩子就多一份希望,我们的教育就多一份憧憬,我们的未来就充满光明。
  曾听过太多的关于孩子的比喻,在我的眼里,学生是待放的花朵,而我何其有幸,能够伴其成长,倾听那最美的花开的声音,欣赏那明艳多姿。我会用爱去浇灌培育他们,让他们能够在留连戏蝶时时舞的季节里,更如那自在娇莺恰恰啼!
  特岗,特殊岗位,留守付出是我的责任;特岗教师,继往开来,任重道远,承载着我青春的憧憬与梦想。虽然前路也会有坎坷,还要风雨兼程,但我坚信:“一路上有多少困难,就有多少希望”,坚守职业理想,心底就总会有希望阳光,就能够在未来的灿烂里,一路芬芳,笑看百态千姿、繁花似锦、桃李竞放。“所有迷茫,所有向往,全部都化作力量”,总会望见那美丽霞光,我也能够在光荣而平凡的岗位上,与同行一道——奏出尽职尽责的爱心乐章、成就美好梦想。做栋梁固然令人向往,做柴薪也能发热发光。
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