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在高校转型发展的背景下,城乡规划专业转型试点建设中,提出案例式教学在学科中的必要性,探索案例式教学在设计类课程中的应用,在《城市修建性详细规划》课程中通过规划建筑设计行业的真实设计案例,培养和发展学生的设计实践能力,突出学生专业技能的培养和强化学生的工程实践能力。
应用型转型试点下城乡规划专业案例式教学实践探索--以《城市修建性详细规划》课程为例
【摘 要】
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在高校转型发展的背景下,城乡规划专业转型试点建设中,提出案例式教学在学科中的必要性,探索案例式教学在设计类课程中的应用,在《城市修建性详细规划》课程中通过规划建筑设
【机 构】
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湖南文理学院,深圳市建筑设计研究总院有限公司
【出 处】
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福建建筑
【发表日期】
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2017年4期
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