高职院校协同创新三个层次的实践论——以广州铁路职业学院为例

来源 :广东技术师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skykoo
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高职院校协同创新即是理论问题,更是实践问题。广铁职院在国际战略、校企深度合作、校际区域内外联动三个层面的协同创新实践中,实证了高职教育发展规律。其案例在一定程度上反映了创新高职院校人才培养体系的内涵与外延,是我国1500多所高职院校协同创新践行的范例。
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