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语言是心灵的天窗，是思维的通道，是我们实现交际、分享信息最直接有效的途径。小学阶段的英语教学以培养学生的综合语言运用能力为核心，十分关注学生语言感知及运用能力的培养，主张引导学生从不自觉的英语学习发展到自觉的口语交际实践，让英语学习与生活实践融会贯通。
还原生活，让口语教学“原汁原味”
【摘 要】
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语言是心灵的天窗，是思维的通道，是我们实现交际、分享信息最直接有效的途径。小学阶段的英语教学以培养学生的综合语言运用能力为核心，十分关注学生语言感知及运用能力的培养，主
【机 构】
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江苏省南通市通州区十总小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2015年2期
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