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新时期背景下,社会信息化水平显著提高,教师的信息化教学能力对教师专业化水平产生直接影响。基于此,文章以信息化条件作为研究背景,阐述了高校教师信息化教学能力的现状以及存在的问题,提出了信息化条件下高校教师教学能力提升策略。
信息化条件下高校教师教学能力提升的策略研究
【摘 要】
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新时期背景下,社会信息化水平显著提高,教师的信息化教学能力对教师专业化水平产生直接影响。基于此,文章以信息化条件作为研究背景,阐述了高校教师信息化教学能力的现状以及
【机 构】
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宁波教育学院市场营销系
【出 处】
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无锡职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年03期
【基金项目】
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浙江省教育科学规划课题“微商模式下大学生创业教育的对策研究”(2016SCG112)
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