【摘 要】
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疫情之下的线上授课成为各个高校的选择。本文通过梳理"停课不停学"在疫情发展中提出的背景和过程,发现在突发公共卫生事件中线上教育存在的利弊。即使各方认为教学效果等环
【基金项目】
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安徽省2019年高等学校省级质量工程《新闻传播学广播电视专业卓越新闻传播人才培养计划》(项目编号2019zyrc007)阶段性成果
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疫情之下的线上授课成为各个高校的选择。本文通过梳理"停课不停学"在疫情发展中提出的背景和过程,发现在突发公共卫生事件中线上教育存在的利弊。即使各方认为教学效果等环节存在缺陷,但便捷的互动形式成为不争事实。技术已成为我们生活必不可少的一个重要环节,作为"座驾"的技术是身体向外界延伸的组成部分,以身体为本体的行为展演塑造出不同形态的主体间互动,与传统的面对面课堂教学所形成的传授关系相距甚远。
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