论文部分内容阅读
指出了我国建设监理目前存在的几个主要误区,并分析其原因,提出若干建设性意见.
走出建设监理误区的思考
【摘 要】
：
指出了我国建设监理目前存在的几个主要误区,并分析其原因,提出若干建设性意见.
【机 构】
：
福建工程学院土木工程系
【出 处】
：
福建工程学院学报
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
在双轴式涡轮喷气发动机中，Ⅰ及Ⅱ级涡轮导向器面积和尾喷口面积匹配关系影响到发动机工作稳定性，可靠性和性能，本文用计算分析方法进行了研究，推导出便于编程计算的6个方程，用低
舞龙舞狮运动是中华民族优秀的传统体育项目。文章通过文献资料法、问卷调查法、数理分析法等研究方法 ,对无锡商业职业技术学院进行了深入细致的调查研究与分析,在此基础上
提出截尾数据异方差回归分析方法,将传统的只适用于同方差和完全数据的回归分析推广到异方差和截尾数据的情况.文中建立了异方差回归方程,给出回归系数和标准差的最佳无偏整
在一次地理优质课比赛中，我观摩了两节初中地理课，课题是同一版本教科书中的同一节内容“中国的水资源”。从课堂教学设计看，新课程改革所提倡的教学理念、教学方式，在两节课课堂
读甲、乙两幅日照图，图甲和图乙为同一时刻的日照情况，回答1～2题。1.由图推测，此时与太阳直射点关于地心对称的点的地理坐标是A．20°N，120°W B．20°S，120°WC．20
使用了一种作为主流供油的侧喷挡板喷油杆，研究了主流供油与尾缘吹气稳定器局部供油的燃油匹配规律，揭示了尾缘吹气稳定器的性能特点．同时，为了验证侧喷挡板这种新的燃油匹配方式
对网络性能测量的相关内容以及网络性能指标的测量与分析进行了系统的介绍，并展望了网络性能测量下一步的发展。
传统的课堂教学模式形成由来已久，它是在20世纪初形成的理性主义课程理论和经验主义课程理论的影响下逐步形成和发展的，在我国教育发展史上曾占有重要的地位。但随着我国教育体
使用侧偏统计平均方法性推导了不可压湍流的封闭方程组。侧偏统计平均提供了湍流脉动量的一阶统计信息，在引入加权漂移速度对称性及正交各向异性后，导出了漂移流的连续方程、动