论宗白华的艺术意境——重读《中国艺术意境之诞生》

来源 :文化月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kissall
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章从艺术学视角出发,尝试分析宗白华所著的《中国艺术意境之诞生》(1),旨在揭示艺术意境与艺术意象之间的内在关系。艺术意境是艺术世界意象的显现,而艺术意象是心灵、技艺、道三者之间相互生成的。艺术意象的生成也是艺术自身的完成,从这个意义上说,宗白华的艺术意境又是生成的。由此,生成即是显现。
其他文献
学位
【目的】观察葛根汤合小柴胡汤联合手法复位对风寒阻络型良性阵发性位置性眩晕(BPPV)患者眩晕残障指数的影响。【方法】将76例风寒阻络型BPPV患者随机分为治疗组和对照组,每组各38例。对照组给予手法复位治疗,治疗组在对照组手法复位的基础上结合葛根汤合小柴胡汤颗粒治疗,疗程为1周。观察2组患者治疗前后眩晕残障量表(DHI)评分[包括功能(DHI-F)、躯体(DHI-P)、情感(DHI-E)3部分]和
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:"珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境。"户外游戏活动环境作为幼儿园环境的重要组成部分,给幼儿提供了体能、认知、社会等全方位发展的游戏空间。高效的户外环境与教师适时的支持,能在保证幼儿安全的前提下,使幼儿享受自由、自主、愉悦的各类游戏,为幼儿提供良好的学习机会。
"幼儿园户外运动区域活动材料的设计与投放策略研究"致力于探索户外运动区域中开发与实施多种游戏材料,在三年时间内系统开展了如通过户外自主游戏平台搭建,科学投放并有效使用体育活动材料、利旧利废研发自制体育器械、对传统体育游戏进行再开发与运用、设计活动记录表格及数据分析等一系列研究,最终教师游戏材料的投放指导能力得以提高,园所幼儿运动资源得以丰富,研究成果在国家级论坛进行交流,承办了省级活动,并在宜昌地
一、活动来源午餐过后,我和幼儿正走在草坪中间的鹅卵石小路上散步。幼儿互相交流着,有的说:"这条小路硬硬的。"有的说:"这条小路弯弯的。"有的问:"这是石头路吗?"……于是,大家停下了脚步,有的蹲下来用手抚摸一块块鹅卵石,有的捡起散落在一旁的鹅卵石认真观察……显然,
期刊
游戏评价是幼儿园游戏的重要组成部分,是了解游戏指导适宜性、有效性,调整和改进教师指导,促进每一位幼儿全面发展,提高幼儿游戏品质的重要手段。有效的评价策略可以促使教师全面、客观、有效地评价幼儿游戏,从而真正走近幼儿、追随幼儿,给幼儿更适宜、更需要的支持。受艾莉森·克拉克和彼得·莫斯所提出的"倾听幼儿——马赛克方法"的启发,我们在幼儿游戏中积极探索游戏的评价策略,
期刊
早在20世纪20年代,陈鹤琴先生就主张对儿童进行"游戏性教育",给儿童"充分的机会",使他们获得完美游戏的生活。游戏课程是指幼儿园教育以幼儿游戏为基本活动,以其他教育活动为辅助活动,以幼儿生活为日常活动的幼儿园一日活动的整体保教行动方案。在游戏课程中,教师使用游戏手段引导幼儿积极活动,使幼儿身心获得全面和谐的发展。这一思想的基础是幼儿发展规律、游戏特征、幼儿教育特征的统一。
期刊
"学会、勤练、常赛"是一个有机整体,其中"学会"是前提,"勤练"是基础,"常赛"是拔高,三者相互融合、相辅相成。文章以初中实心球教学为例,阐述了"学、练、赛"一体化教学设计理念,并提出了"学、练、赛"一体化教学模式的具体实施策略,旨在促进教师转变教学思路和教学模式,不断提高体育课堂教学质量。
目的观察应用振荡呼气正压(OPEP)辅助治疗儿童慢性湿性咳嗽的临床效果。方法选取2019年10月至2020年12月就诊于该院呼吸门诊的慢性湿性咳嗽患儿48例,分为干预组(23例)和对照组(25例)。对照组只接受常规治疗,干预组除常规治疗外应用OPEP进行为期3个月的辅助治疗。观察两组患儿治疗前后排痰难度、肺功能相关指标和生活质量情况。结果治疗后,干预组患儿排痰难度较治疗前明显降低,且明显低于对照组