摘 要：在小学数学教学中实行有效教学是非常重要的，在数学有效教学中加强有效问题情境创设是最重要的因素之一，教师只有具有目的性和意识性地去设定各类问题，才能让学生对所学知识点有更深的理解和记忆，教师要善于利用有效的问题情境引导学生去发现问题、分析问题，并且通过自己的努力去解决问题，充分地培养学生自主学习和合作交流的学习习惯，让学生产生浓厚的求知欲望，在愉悦的课堂氛围中学到更多的知识，教师要充分地给予
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冷战期间，对外贸易政策明确地成为美国用来巩固同盟关系，增强盟国实力，以及削弱对手的重要手段。然而，冷战结束之后，美国的安全战略和对外贸易政策之间的关系又是如何昵?或者美国
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我国历代赏石文化是在不同历史文化背景下产生的,本文拟参照我国文化史的分期,将赏石文化发展的历史进程分为先秦、汉唐、宋代、明代、清代、民国,对各时期的重要赏石图书加
听是获取语言信息最有效的途径之一，听力也一直是困扰中学英语教学的难题之一。如何提高学生的英语听力水平，是我们共同期待的问题。笔者觉得找出问题原因很重要，结合原因巧设对策也很关键。现结合多年教学实践，谈几点心得体会。 一、几种常见的听力障碍 1.1音标学习不扎实 1.2对单词特别是形近音似一类词的辨别能力差 1.3对句子中应注意的潜规则要求，如意群停顿、单词连读、失去爆破等辨别能力差 1.
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在金融全球化的背景下,金融逐渐占据了经济的核心地位,金融行政监管制度也随之发生了改变,在混业经营愈演愈烈的前提下,各个国家对金融活动的监管也有进一步的认识。美国金融危机让各国政府认识到金融行政监管的重要性,各个国家对自身的金融行政监管方式进行改革,逐步完善金融行政监管制度,在加强金融监管的同时,放松金融管制,实现稳定国民经济发展的目的。随着金融行业不断创新,金融交易活动日新月异,探讨我国金融行政监
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