【摘 要】
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＜正＞8月23日至24日，省人大常委会党组副书记、副主任谢建辉率队赴湘西土家族苗族自治州就《湖南省茶产业发展促进条例（草案）》开展调研。调研组就茶叶企业以及茶叶生长环境、种质资源保护、茶文化建设等情况开展了实地调研，并就立法工作征求意见和建议。谢建辉指出，茶叶主产区要建立健全促进茶产业发展的工作机制，发挥好政府引导、市场主导、企业主体、行业支撑的作用，统筹做好茶产业发展促进这篇文章；深入推进茶行业
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＜正＞8月23日至24日，省人大常委会党组副书记、副主任谢建辉率队赴湘西土家族苗族自治州就《湖南省茶产业发展促进条例（草案）》开展调研。调研组就茶叶企业以及茶叶生长环境、种质资源保护、茶文化建设等情况开展了实地调研，并就立法工作征求意见和建议。谢建辉指出，茶叶主产区要建立健全促进茶产业发展的工作机制，发挥好政府引导、市场主导、企业主体、行业支撑的作用，统筹做好茶产业发展促进这篇文章；深入推进茶行业一二三产业融合，加强招商引资、
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研究目的:智力障碍儿童由于认知功能障碍和适应行为限制,在参与身体活动时往往存在诸多限制。诸多研究表明智力障碍儿童体适能水平较同龄健全儿童更低,主要表现为心肺耐力水平较差、肌肉力量不足以及平衡能力较差等仿古面,且由此导致该群体肥胖发生率、慢性非传染性疾病发生率和跌倒发生风险较高。体适能水平与个体的衣、食、住、行等活动息息相关,其发展水平影响个体日常生活活动的参与,已有研究表明,体适能水平的提高有助于
＜正＞春运,它是一种发生在春节前后的特殊运输季,背后则是庞大的人口短期流动。因此从狭义来说古人是没有春运的,但是从广义来说,从春节出现那时起,春运现象就存在了,即所谓春节期间的出行。春节,是中国人及受中国文化影响的周边国家的节日,在一年所有节日里,春节最重要,持续时间也最长,民间俗称"过年"。
本文主要对计算机网络管理的概念、作用，及其在运行过程中存在的安全风险做了阐述，并且提出了一些防范策略，以此来促进计算网络管理水平的提升，供相关读者参考。
以水资源生态足迹模型为基本结构，根据天津市2008—2019年数据，分析了天津市水资源生态足迹、生态承载力和水资源生态压力变化驱动因素。结果表明：天津市2008—2019年水资源生态足迹呈平稳波动。水资源常年处于生态赤字，最高为0.287 hm~2/人。天津市水资源生态足迹仍以农业用水为主，近几年呈明显降幅。天津市2008—2019年万元GDP水资源生态足迹呈波动性下降趋势。天津市历年水资源生态压
核心素养背景下，在小学数学课程活动中，教师要通过“问题推进式”模式来开展数学活动，学生在问题的引领之下，能够明确本堂课数学知识的重点、难点，拥有清晰的学习规划、学习目标，从而有目的性、针对性地投入数学实践活动中，实现数学理论知识和实践活动的融合，让学生利用所学数学知识解决实际生活困惑，达到学以致用的教学效果，让他们扎实掌握数学知识，培育自身良好的数学学科综合素养。教师在开展“问题推进式”数学教学活
公园城市的提出是生态文明思想在城市发展与建设领域的具体落实,突破了以往主张在"城市中建公园"的固有思路,对城市高质量发展、人民高品质生活、人居环境优化提升等方面有着积极重要的意义。本文在梳理公园城市发展历程与国内外建设实践的基础上,提出公园城市建设路径应具有在地性,应因时因地制宜。最后以《青岛中德生态园公园城市建设与发展规划》为例,关注自然本底保护与人本需求,以中国传统山水文化为基础,以德国绿色建
本文以宣传贯彻党的二十大报告提出的推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，树立和践行“金山银山”的新理念，推动“三茶”融合，实现茶业可持续发展。阐述了“茶产业大有前途”，要打出品牌，做大做强茶产业。宣扬了习近平总书记“茶叙外交”，体现茶文化自信，融合生态文明建设的内涵。同时还记叙了福建省强化茶叶科技，激发茶产业内动力，促进绿色生态、文明生态发展。
＜正＞引导学生利用材料和工具，在动手、动脑过程中深入研究数学知识，发现数学知识的潜藏规律，解决其中的数学问题、实际问题。初中数学实验是在知识理论引导下开展的一种教学活动，引导学生利用材料和工具，在动手、动脑过程中深入研究数学知识，发现数学知识的潜藏规律，解决其中的数学问题、实际问题。在数学实验过程中，有利于促进学生经验、思维等多方面发展，进一步构建数学学科在育人方面的重要价值。
＜正＞《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程标准》）指出:"积极倡导基于学习任务群的专题学习。"与传统的单篇教学相比,基于学习任务群的专题学习能够更好地促进学生语文核心素养的构建。但是,基于学习任务群的专题学习是一个新概念。基于学习任务群的专题学习在教学的过程中有哪些基本的步骤?每个步骤有哪些注意事项?