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本文以云南省某农林类高校艺术类专业学生为研究对象,综合分析艺术类学生与普通文理科学生相比,在班级管理过程中存在的特殊性,结合工作实际,从辅导员管理、建立健全班级制度、注重学生干部培养、注重班级人文关怀、发挥学生特长创新班级活动等方面初步探索艺术类专业班级管理的有效模式。
高校艺术类班级组织管理初探——以云南省XXX高校艺术类专业学生为例
【摘 要】
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本文以云南省某农林类高校艺术类专业学生为研究对象,综合分析艺术类学生与普通文理科学生相比,在班级管理过程中存在的特殊性,结合工作实际,从辅导员管理、建立健全班级制度
【机 构】
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西南林业大学;
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
【发表日期】
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2004年期
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