【摘 要】
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写作是小学生在语文学习过程中所必须要掌握的能力之一,但是语文写作的综合性特别强,对于学生来说有很高的学习难度。为此,语文教师要利用有效的写作指导策略,夯实学生的写作基础知识,启发学生的写作思维,为写作能力的提升奠定基础。在此,基于一定的教学实践经验,本文从“打好基础,加强写作基础知识教学”“发挥想象力,注重观察、思考和感悟”“注重作文评改,促使学生不断完善作文”这几方面出发,对如何更好地开展写作教学进行了分析。
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写作是小学生在语文学习过程中所必须要掌握的能力之一,但是语文写作的综合性特别强,对于学生来说有很高的学习难度。为此,语文教师要利用有效的写作指导策略,夯实学生的写作基础知识,启发学生的写作思维,为写作能力的提升奠定基础。在此,基于一定的教学实践经验,本文从“打好基础,加强写作基础知识教学”“发挥想象力,注重观察、思考和感悟”“注重作文评改,促使学生不断完善作文”这几方面出发,对如何更好地开展写作教学进行了分析。
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