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分析了物理学的特点，就《电流》一节４种设疑方案，提出如何针对牧区中学 生特点，培养创造性思维。
浅谈牧区中学 生创造性思维的培养：就《电流》一节设疑讲授谈起
【摘 要】
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分析了物理学的特点，就《电流》一节４种设疑方案，提出如何针对牧区中学 生特点，培养创造性思维。
【机 构】
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青海省果洛州卫校
【出 处】
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青海科技
【发表日期】
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2000年2期
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