【摘 要】
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高中物理学科是高中课程体系中的一门基础性学科,也是一门自然科学领域内的基础课程和重要课程.相对于初中阶段的物理学习,高中阶段的物理学习变化很大,很多学生在进入高中阶段特别是高一阶段后,物理学习中出现了困难,导致很多学生在即将开始的新高考选科中陷入两难的境地.新课改下,学生是物理课堂教学的主体,文章针对学生在高一物理学习中面临的困难,分析县镇高一学生物理学习的困难成因,并尝试采取有效的教学策略来解决学生的问题.
【机 构】
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甘肃省天祝藏族自治县第二中学,甘肃天祝733299
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高中物理学科是高中课程体系中的一门基础性学科,也是一门自然科学领域内的基础课程和重要课程.相对于初中阶段的物理学习,高中阶段的物理学习变化很大,很多学生在进入高中阶段特别是高一阶段后,物理学习中出现了困难,导致很多学生在即将开始的新高考选科中陷入两难的境地.新课改下,学生是物理课堂教学的主体,文章针对学生在高一物理学习中面临的困难,分析县镇高一学生物理学习的困难成因,并尝试采取有效的教学策略来解决学生的问题.
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