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在传统认知里,数学是培养学生逻辑思维能力、推理能力的一门学科,但实际上数学也需要学生具备一定的阅读能力。学生掌握数学阅读的方法和技巧,能够快速找到数学问题的关键信息,这对学生解决数学问题来说具有重大意义。教师要重视学生数学阅读能力的培养,教授学生正确的阅读方法,从根本上提高学生的数学阅读能力。
提高小学数学阅读能力的实践研究
【摘 要】
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在传统认知里,数学是培养学生逻辑思维能力、推理能力的一门学科,但实际上数学也需要学生具备一定的阅读能力。学生掌握数学阅读的方法和技巧,能够快速找到数学问题的关键信
【机 构】
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东海县双店中心小学
【出 处】
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教师博览:下旬刊
【发表日期】
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2020年5期
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