初中音乐审美教育的现状及应对策略

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音乐是一种能够抒情达意、表现自我、联通情感、美化万物的艺术表现形式。音乐可以打破时空限制、地域局限,以音符来展示别样的美。在整个音乐律动中,无论是倾听还是创作,都是一种美的体验和享受。然而,在如今的初中音乐教学中,却存在着审美教育方面的问题,部分教师在教学中没有对学生进行审美教育引导。无法让学生接触和体会音乐的美,是一种遗憾。要想让学生真正地理解音乐、感受音乐,一定要了解作品蕴含的人文内涵和民族精神,并将课堂环节的设计和课程相融合。
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