论文部分内容阅读
普通化学实验是农林学院、医学院、药生学院等学院开设的第一门实践课程,通过不同类型的实验内容如基础化学实验,综合性实验等培养大学生动手能力与创造能力。多元评价模式运用于普通化学实验教学中,能提高学生的实验积极性和实验能力。也能够使学生变被动实验为主动学习,更好的发挥评价运用于实验教学的作用。
普通化学实验课的多元评价模式
【摘 要】
：
普通化学实验是农林学院、医学院、药生学院等学院开设的第一门实践课程,通过不同类型的实验内容如基础化学实验,综合性实验等培养大学生动手能力与创造能力。多元评价模式运
【机 构】
：
九江学院化学化工学院
【出 处】
：
高教学刊
【发表日期】
：
2016年11期
其他文献
<正> 对于驾驶员来说,养护好自己的一双眼睛,十分重要。那么,驾驶员如何才能养护好自己的眼睛呢?主要的方法有八种: 一是洗目 经常以热水、热毛巾或蒸气等熏浴双眼,促进眼部
网络教学平台在许多普通高校实际教学应用中没有得到充分利用,还存在着很多不足。针对这一问题文章首先说明了网络教学平台在教学中的功能和作用,其次指出了网络教学平台在教
语文教学实践技能是检验师范类院校文学院本科生是否合格的标准之一。学生主要是通过对《语文课程与教学论》的学习来获得和提高课语文实践教学技能。所以,《语文课程与教学
将48例黄斑水肿患者随机分为实验组和对照组各24例，对照组采用传统的医疗护理模式，实验组实施临床护理路径，比较两组患者各项观察指标。结果两组患者在术后高眼压、结膜溃疡、患
摘 要：结合我校应用型高校定位和大连地区服务面向定位，开展应用型软件服务外包人才培养的实践教学体系研究。从实践教学内容、实践教学考核量化和师资队伍建设等方面进行探索与实践，培养优秀的应用型软件服务外包人才。 关键词：应用型；软件服务外包人才培养；实践教学体系 中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2016）18-0043-02 Abstract： Combini
目的：探讨在中专护理专业临床护理教学中贯穿护理礼仪教育的效果。方法：将186名护生随机分为实验组96名和对照组90名,实验组在学习护理礼仪后,在临床护理各学科教学中强化礼仪
从肝脾论治糖尿病６１例临床观察山西省中医药研究院（０３００１２）／＠＠李若钧关键词糖尿病，肝脾论治糖尿病属中医消渴范畴。笔者近年来运用祖国医学理论，从肝脾论治糖尿病取得一定疗效，现总结如下。１一
“卓越工程师计划”旨在推动教育教学改革,提高学生的实践能力和创新能力。本文针对我校自动化专业在发展中遇到的问题,提出卓越计划架构设计方案,具体包括“四个模块”和“