精心设计教学,让学生爱上手工课——小学美术手工课教学策略

来源 :小学生(教学实践) | 被引量 : 0次 | 上传用户:prajana
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很久以前看过一幅华君武的漫画《小牛耕田》,一个农夫牵着一头小牛要下地耕田,一个老学究样的人死命扯住牛尾巴不让下地,嘴里还振振有词:“不会耕田怎能下地?”而农夫却反驳说:“不让下地,怎会耕田?”当时看这个漫画也只是一笑而过,理解了一个浅显的意思,但在步入教师这个行业之后,自己却在有意无意中被农夫与老学究之间的争执所困扰着。湘版美术教材是现如今小学阶段的美术教材,教材的课程设置中有很多有意思的手工课,比如说《布衣温馨》、《水果拼盘》、《洒水 A long time ago I read a cartoon of Hua Junwu, “Maverick farming”, a farmer holding a calf to farm, a presumptuous person who lives on the tail of the cattle to keep off the ground, his mouth vibrating: “ How can farming land not go? ”And the farmer has retorted:“ Do not let the land, how can we plow? ”At that time the comic was just a smile, understood a plain meaning, but in step into After the teacher in this profession, he himself was plagued by the dispute between the farmer and the old man, consciously or unconsciously. Xiang version of art textbooks is now the art of primary school textbooks, teaching materials in the curriculum there are many interesting handmade classes, such as “commoner”, “fruit platter”, "sprinkling
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