核心素养下小学语文传统文化的融合渗透分析

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在我国的传统文化中,蕴涵着许多能够有助于人向上、向好发展的精华.有许多名人名言和伟人的故事,其中不乏那些具有正能量的、具有高尚的情操的故事.学习它们,十分有利于小学生形成正确的人生观,价值观.学习先人的优点,有助于不断地强化它们自身的核心素质.这些内容需要得到重视,将其灵活地渗透在语文教学中,这也是本文研究的重点.
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