生活数学一体化——数学的魅力

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《数学课程标准》明确指出:”数学教学,要紧密联系学生的生活实践,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境.”数学知识,思想方法,必须由学生在实中践中理解,感悟,发展,而不是单纯地依靠教师的讲解去获得.教师要不断拓宽学生的数学课堂,把学生的生活空间,课外广阔的天地融入到我们的数学课堂,让孩子们运用自己所学到的知识,并学会用数学思维方式去观察分析社会现实,努力提高综合应用知识去解决实际问题的能力.
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