早上来园时，爸爸抱着小齐进教室。爸爸一把小齐放下来，小齐就迫不及待地卷起裤子给我看伤口。我一看，膝盖上蹭破了，上面涂上了红药水。爸爸解释道：“刚刚路上走太快，摔跤了，流了好多血。老师，等会照顾一点，活动时候还是让他坐着吧！”我点头答应了。
　　户外活动了，小朋友们像小鸟一样开心地飞去教室，小齐正想出去呢，我叫住了他：“小齐，你的膝盖上有伤，先休息会吧！”“好吧！”小齐的笑脸瞬间凝滞，嘟着嘴不说话。我意识到小齐很不开心，牵着小齐的手回到教室，并安慰道：“没关系的，我们等伤好了就能玩咯！”小齐点了点头。
　　我回到了操场上，孩子们在操场上活动着。我转头看了眼小齐，他正双手托着脑袋，一脸期待地看着操场上孩子们的身影。我意识到：小齐并不快乐！他很期待参加户外活动！我迅速改变了想法。
　　集体游戏时，我对小齐说：“小齐，你出来一下，今天的游戏老师想请你帮忙，好吗？”小齐的眼神一下就亮了，他连忙点头，来到了操场上，一脸期待地看着我。我介绍了今天的游戏“小白兔和大灰狼”的规则，小白兔要蹦蹦跳跳地到草地上吃青草，当大灰狼来的时候，小白兔就要躲到大树的后面，这样大灰狼就吃不掉小白兔了。我询问道：“老师想请几位小朋友来当大树，谁愿意呀？”好多小朋友都举手了，包括小齐，我马上请了小齐，又陆续请了其他几位小朋友。“大树们，你们可是很重要的，赶紧做好一个大树的样子，我们的游戏要开始咯！”小齐一听，赶紧做了一棵小松树的样子，并且一动不动。整个过程中，小齐都很享受，当小兔子逃到他身后时，他都笑得合不拢嘴了！
　　在整个游戏中，“大树”活动量是最少的，就是这样一个轻松的角色，却让孩子感受到了无比的快乐。在平时活动中，我们总会以成人的角度去为孩子着想，忽视了孩子的真实感受，在不经意间剥夺了孩子的快乐。在以后的工作中，我更要细致观察孩子的变化，站在孩子的角度上思考问题，理解孩子们的感受。永远记住这样一句话：作为教师，最幸福的，莫过于看到孩子的笑容。快乐就是这样简单！