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环境下开展大学语文探究式教学，使先进的信息技术与探究课程相整合，引导大学生利用网络资源发现问题、主动探究、解决问题。这有利于培养大学生的创造性思维和自学能力，有利于提高大学生的语文能力和人文素质，能最大限度地发挥师生教与学的优势，从而实现大学语文的教学目标。
边疆高校网络环境下开展大学语文探究式教学的思考
【摘 要】
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环境下开展大学语文探究式教学，使先进的信息技术与探究课程相整合，引导大学生利用网络资源发现问题、主动探究、解决问题。这有利于培养大学生的创造性思维和自学能力，有利于提
【机 构】
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德宏师范高等专科学校
【出 处】
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红河学院学报
【发表日期】
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2013年5期
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