北大附中办公楼改造

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这原是一栋陈旧的普通二层小楼,使用者为明教育机构希望通过改造体现出开放的现代教育观。新的设计将入口处的二层楼板打通,使门厅宽阔和充满光线,可以类比传统书院建筑的“明间”。同时这一空间的存在,使得原来狭小的沿水平方向分布的办公室,连接为一个整体的二层空间。业主:为明教育机构地点:北京设计时间:2008竣工时间:2009方案设计:LMA室内设计:LMA施工图:LMALMA设计师:兰闽、吴晓峰 This is originally an old two-story ordinary building, the user education institutions for the hope that through the transformation of the modern concept of education reflects the open. The new design opens up the two-story floor at the entrance, making the hall wide and full of light, analogous to the traditional Ming court architecture. At the same time the existence of this space, making the original narrow distribution along the horizontal office, connected as a whole two-story space. Owner: Mingming Education Agency Location: Beijing Design Time: 2008 Completion: 2009 Design: LMA Interior Design: LMA Construction Drawing: LMALMA Designer: Lan Min, Wu Xiaofeng
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【摘要】实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。而研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,促进学生形成积极的学习态度和终身学习习惯。培养创新精神和实践能力。  【关键词】研究性学习 素质教育 创新  【中图分类号】G630 【文献标识