【摘 要】
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通过10位学生成长、成才的真实故事说明青岛职业技术学院首先提出并践行的“实境耦合”人才培养模式确实是高职教育人才培养的一种行之有效的好模式,因为事实说明了这种教育
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通过10位学生成长、成才的真实故事说明青岛职业技术学院首先提出并践行的“实境耦合”人才培养模式确实是高职教育人才培养的一种行之有效的好模式,因为事实说明了这种教育模式可以帮助学生在实境中学到真知识,掌握真本领,取得好效果。因此,“实境耦合”人才培养模式可以在高职院校中起到“示”和“范”的作用。
The true story of 10 students’ growth and success shows that the model of “talent coupling” training proposed and practiced by Qingdao Polytechnic is indeed an effective and modest mode for cultivating talents in higher vocational education because of the fact It shows that this mode of education can help students learn real knowledge, master real skills and achieve good results. Therefore, the model of “realistic coupling” talent training can play the role of “show” and “fan” in higher vocational colleges.
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