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文章主要从不把负面情绪带进课堂、使课堂保持和谐的气氛、关爱学困生三方面写出了自己是如何把爱融于数学课堂的.
如何把爱融于数学课堂
【摘 要】
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文章主要从不把负面情绪带进课堂、使课堂保持和谐的气氛、关爱学困生三方面写出了自己是如何把爱融于数学课堂的.
【机 构】
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山西省芮城县风陵渡镇实验小学 山西 运城 140830
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年18期
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