【摘 要】
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微课是互联网时代下的产物,作为一种新的教学资源,给教育教学增添了新的活力。在微课设计中最关键的是教学设计,但在微课制作中,仅仅依靠教学设计是不够的,作为视频资源,微课
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微课是互联网时代下的产物,作为一种新的教学资源,给教育教学增添了新的活力。在微课设计中最关键的是教学设计,但在微课制作中,仅仅依靠教学设计是不够的,作为视频资源,微课还需要进行分镜头脚本设计,但通过对近期微课作品的分析,发现很多微课作品并没有进行脚本设计,这些作品就会在画面与声音的处理上有缺陷,所以本文通过对学习者特征进行简单的分析提出微课分镜头脚本设计的基本要求,区别于一般影视作品的脚本设计,综合考虑了影视艺术表现手法和教学内容呈现的特性。
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