在智障生语文课堂中进行语言表达训练的几种尝试

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语言是思维的表达的手段,只有在逻辑思维的控制下表达的语言才会更清晰。换言之,语言也能促使思维得到发展和进步,语言能够使人的逻辑思维更加明晰开阔,而且这种能力会随着不断地训练而得到进步。但是,大多数智障生都有语言性障碍、词汇量较少的问题,很难进行正常的人际语言交流沟通。本文根据智障生的语言特点展开讨论,主要就怎样对智障生进行语言训练提出建议,旨在于为进一步促进智障生语言能力发展提供可借鉴的参考和依据。
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