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初中阶段正是学生青春期发育的重要阶段,也是形成正确价值观的关键时期。在素质教育背景下,教育教学改革不断深入,对初中生德育教育的重任就落在了班主任的身上。初中班主任要不断的创新班级管理模式,引进和学习新的管理理念和管理方式,以此来促进学生的全面发展。本文主要探析初中班主任班级管理中开展德育教育的现状及有效的改进策略,逐步引导学生树立 正确的价值观和优良的道德品质。