归纳文章主要内容是阅读的基本功之一。经常归纳文章的主要内容，能加深理解文章的内容和思想感情，提高选材和概括能力。怎样归纳文章的主要内容呢？
　　 一、段意联接法
　　 先给文章分段，写出段意，然后把几个段意巧妙地连起来，这就是文章的主要内容。如《只有一个地球》写了五方面内容：（1）地球是美丽而渺小的;（2）人类活动的范围很小;（3）地球的资源是有限的，遭到任意开采和随意毁坏，面临资源枯竭的危险;（4）没有第二个星球可供人类居住;（5）人类必须精心保护地球及其生态环境。把这几个段意巧妙地连起来就是本文的主要内容。
　　 二、题目扩展法
　　 有的题目就是内容的浓缩，只要稍加扩展补充，就是主要内容。比如《草船借箭》一文，可以根据题目设问加以扩展：谁在什么情况下用草船向谁借箭？结果怎样？周瑜妒忌诸葛亮，便要求他10天造出10万支箭。诸葛亮用草船向曹操“借”了10万支箭，三天就完成了造箭任务，周瑜自叹不如。
　　 三、取主舍次法
　　 对于写了几件事的文章，先分清事件的主次，然后根据主要事件来概括它的主要内容。如《穷人》一文讲了桑娜深夜等待丈夫归来、抱回邻居西蒙的孩子、渔夫也主动提出把西蒙的孩子抱过来等几件事情。但其中收养孤儿是主要的。据此，全文的主要内容可概括为：渔夫的妻子桑娜在寒風呼啸的深夜，去看望生病的邻居西蒙，发现她已死，就把她的两个孩子抱回了家。渔夫归来后，他的想法与桑娜不谋而合。
　　 四、要素归纳法
　　 记叙文大都有时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等要素，只要把这些因素罗列出来，然后加以整理，组成一段通顺的话就是主要内容。如《狼牙山五壮士》一文，这几个要素就十分明显，先把它们找出来，然后进行整理就总结出了主要内容：1941年秋，为了掩护群众和部队转移，八路军的五个战士诱敌上山，勇猛歼敌，最后把敌人引上了狼牙山顶峰，而他们却英勇跳下了悬崖。这个办法主要用于写人叙事的文章。
　　 五、摘录句段法
　　 有些文章的总起、总结或过渡句段，往往概括了全文的大意，概括主要内容时可以直接引用或稍加整理就可以了。比如《詹天佑》一文，可根据开头这个总起段来概括全文的大意：詹天佑是我国杰出的爱国工程师。京张铁路是在他的主持下，完全由我国的工程技术人员设计施工修筑而成的。