英语戏剧比赛及赛事辅导提高学生英语水平的测评分析研究

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基于厦门大学嘉庚学院第十一届英语戏剧比赛及赛事辅导,以半决赛参赛学生为研究对象,通过参赛培训记录、教师访谈、口笔试测评、大学英语考试成绩的追踪记录等,观察学生英语知识、文化和思维水平的变化,了解到举办英语戏剧比赛能更好地培养学生跨文化交际能力、提高其口语水平、增强其创新力和思辨力,并对调研结果进行分析、总结.
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