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在高校工科专业培养方案中,实践动手能力的培养是学生学习阶段极为重要的专业实践环节,在一定程度上可以反映学生对在校期间所学知识的掌握及灵活应用的程度.其中专业学科竞赛是促进学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力;吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件.