【摘 要】
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手机在方便学生与家长联络的同时,对于自制力较弱的学生来说,更多的是分散了心思,一定程度上影响了学业.为此,上海市秋萍学校自去年九月开始,采取多层步骤,对学生手机进校园
【机 构】
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上海市秋萍学校,上海,201308
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手机在方便学生与家长联络的同时,对于自制力较弱的学生来说,更多的是分散了心思,一定程度上影响了学业.为此,上海市秋萍学校自去年九月开始,采取多层步骤,对学生手机进校园说“NO”,收到了良好的成效.rn秋萍学校是一所农村九年一贯制学校,动拆迁安置后,绝大多数学生住附近小区,小学生基本没有手机,初中生把手机带进校园的约占学生总数的20％.从学校观察和了解到的情况看,学生带手机,往往以“方便与家长联系”为幌子,实则经不起诱惑,更多的是进行短信聊天,沉湎各类游戏,相约“隐蔽”活动.针对这种情况,学校在倾听学生代表、家长代表、部分教师意见的基础上,作出了“学生进校园无特殊情况禁带手机”的规定.
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