谈数学课程教学观的转变

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随着新课程改革的不断深入,我们越来越感觉到传统的课堂教学观与新理念的不相适应。在实践中,新课程课堂教学观的转变让我们越来越多地接受新的教学理念,教学观的改变虽是一件好事,但在具体的操作中还存在很大的问题。笔者以为,在实施新课程数学课堂教学过程中,应注意以下几个 With the continuous deepening of the new curriculum reform, we increasingly feel that the traditional classroom teaching concept is incompatible with the new concept. In practice, the change in the concept of new curriculum classroom teaching allows us to accept more and more new teaching concepts. Although the change of teaching concept is a good thing, there are still many problems in the specific operation. The author believes that in implementing the new curriculum mathematics classroom teaching, the following should be noted:
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