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该文采用自然观察法,从语用和二语习得的研究视角,选取英语教学大赛老师的授课视频,考查大学英语教师课堂元话语的使用情况,旨在为提高英语课堂的可理解性输入提供指导和借鉴,将元话语的研究领域从学术书面语篇扩展到口语语篇。
中国大学英语课堂教师元话语探究
【摘 要】
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该文采用自然观察法,从语用和二语习得的研究视角,选取英语教学大赛老师的授课视频,考查大学英语教师课堂元话语的使用情况,旨在为提高英语课堂的可理解性输入提供指导和借鉴
【机 构】
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沈阳航空航天大学外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2016年16期
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