区域活动中幼儿记录行为的教师干预策略

来源 :东方宝宝(保育与教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zt20032053
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<正>区域活动中的记录是指幼儿在参与区域活动前、活动中、活动后以数字、符号、图画、实物、简单的文字等元素自主地记录活动情况的行为。实践中,很多教师对幼儿记录行为的认识有误区,有的教师只是单纯地鼓励幼儿用多种方式记录行为,认为无须过多干预幼儿的记录;有的教师认为任何学习活动都可以投放记录表,只要幼儿能看懂自己的记录就行,教师无须看懂……其实,正确地指导幼儿的记录行为,可以干预、指导、促进区域活
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