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随着城市经济的发展和城市规模的不断扩大,进城务工人员不断增多,进城务工人员子女也相应增多. 我校是一所外来务工人员的子女相对较多的学校,他们作为一个独特的弱势群体,他们的教育问题以及心理健康问题已日益受到关注. 怎样才能使这些“流动的花朵”健康茁壮的怒放,让他们积极融入、适应现有的生活成为了我们教育工作者探讨的问题.