【摘 要】
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目的 建立基于虚拟现实(Virtual Reality,VR)与思维导图结合的教学模式,在教学中激发高职学生学习兴趣、提高学习效率,探索出行之有效的实用中药学教与学的新模式.方法 根据“性状-性能-功效-应用”,以思维导图法形成网状知识结构;利用VR技术创设模拟教学情景,解决中药学教学中的重点、难点问题,记录学生答题正确率;以问卷调查方式了解学生对该教学模式态度.结果 “VR+思维导图”模式明显提高学生学习实用中药学的积极性等.结论 “VR+思维导图”模式体现学习公平性,提高学生记忆和理解能力,为中药学及
【机 构】
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四川卫生康复职业学院药学系,四川自贡643000;北京中医药大学北京中医药研究院,北京100029
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目的 建立基于虚拟现实(Virtual Reality,VR)与思维导图结合的教学模式,在教学中激发高职学生学习兴趣、提高学习效率,探索出行之有效的实用中药学教与学的新模式.方法 根据“性状-性能-功效-应用”,以思维导图法形成网状知识结构;利用VR技术创设模拟教学情景,解决中药学教学中的重点、难点问题,记录学生答题正确率;以问卷调查方式了解学生对该教学模式态度.结果 “VR+思维导图”模式明显提高学生学习实用中药学的积极性等.结论 “VR+思维导图”模式体现学习公平性,提高学生记忆和理解能力,为中药学及相关学科教学提供了新思路.
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