【摘 要】
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《义务教育语文课程标准》明确指出,第二学段（3-4年级学生）要做到：对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯;累计认识常用汉字2500个左右,其中1600个左右会写;有初步的独立识
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《义务教育语文课程标准》明确指出,第二学段（3-4年级学生）要做到：对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯;累计认识常用汉字2500个左右,其中1600个左右会写;有初步的独立识字能力.会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典.联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用,能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义;养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料.课外阅读总量不少于40万字.
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