试论新课改背景下的初中历史教学策略

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随着新课程改革的进一步发展,教育界提出了以促进学生全面发展,加强学生素质教育的教学理念.基于此,各个中学开始加大了对于培养初中学生历史核心素养的重视.尤其是伴随着我国优秀传统文化越来越多的走出国门,并受到了外国友人的广泛喜爱,教师更应该在培养学生历史核心素养的基础上帮助学生理解和思考历史事件背后所存在的意义,从而真正达到促进学生全面发展的目的.
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