【摘 要】
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学校体育场馆向社会开放一直是政府、社区、学界共同关注的问题。论文主要运用专家访谈、问卷调查对宁波市中小学体育场馆对外开放的现状进行探索,结果表明:学校体育场馆开放
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学校体育场馆向社会开放一直是政府、社区、学界共同关注的问题。论文主要运用专家访谈、问卷调查对宁波市中小学体育场馆对外开放的现状进行探索,结果表明:学校体育场馆开放多种模式并存,开放过程中存在组织管理、监管、宣传不到位等问题,进而提出了"三位一体"管理模式,即以政府为主导,将学校、社区内的资源做到统一规划,明确三者职权的管理模式,为学校体育场馆开放的可持续提供模式借鉴。
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