辨析题是让学生对某一观点或现象的多种看法进行辨别分析的一种试题类型。这种题型能很好地考查学生的基础知识掌握程度、认知水平、辨别是非能力、辩证思维能力以及分析问题、解决问题的能力等，有利于培养学生正确的情感、态度和价值观。然而，从各种考试反馈的情况来看，辨析题是考生最容易丢分的题型之一。究其原因，主要是一部分考生对辨析题的特点和做法不了解。本文拟根据辨析题的类型，结合具体的典型试题，概括总结解题的策略，以飨读者。
　　一、常见题型
　　中考思品辨析题的类型很多，从表现形式上看，常见的类型有直言式辨析题、材料式辨析题、对话式辨析题、漫画式辨析题四种。
　　二、解题关键
　　分清观点的正误部分，并且能分别说明理由。
　　三、解题步骤
　　1.找辨点（即认真审题后确定题目要辨别分析的观点）。
　　2.作分析（即结合课本知识对观点进行逐层分析）：正确——肯定并说明原因或合理之处；错误——指出错的原因并补充正确的是什么。
　　3.下结论（结论必须是在分析完一个层次或一个辩题之后加上）。
　　四、解题策略
　　直言式辨析题较为简单，本文不作赘述，下面着重介绍一下其他三种类型辨析题的解题策略。
　　1.材料式辨析题
　　材料式辨析题，是指给出一段材料或一个情境、事例，并从中提炼出正反两种观点或多种观点，然后让学生对这些观点进行辨析的一种题型。做材料式辨析题，首先要认真阅读材料，把握材料的层次、关键词及主要内容；其次要结合所学知识对材料反映的观点多角度、多层次、全方位进行辨析；最后要進行适当的总结。
　　例1.夏季的某一天，赵某在购物途中乘坐的是一辆空调公交车，但司机拒开空调，于是赵某将公交公司告上法庭。人民法院一审判决被告退还1元车费，并支付赵某因诉讼产生的3元交通费。某班同学针对这一问题展开了一场讨论，有的同学认为为1元钱打官司不值得，有的同学则认为这是在维护自己的合法权益。请你根据所学知识，对此进行辨析。
　　参考答案：
　　（1）现代社会是一个法治社会，人们要依法自律，依法维权。（2）维权不在金钱多少，也不在事情大小，打“1元钱官司”看似小题大做，实质上是在依法维护自身的合法权益。它不仅表明当事人有较强的法律意识，更重要的是能引起社会的关注，进而推动我国的法治化进程，从而形成良好的法治氛围。（3）到法院打官司，依法状告侵权者，需要理直气壮，旗帜鲜明，这是公民维护自身合法权益的正当途径。
　　2.对话式辨析题
　　对话式辨析题，辨点清晰，符合考试实际和学生实际，是一种贴近学生生活实际的好题型。解答这类辨析题，首先要提炼观点（辨点）；其次要积极思辨，多角度、多层次对辨点进行辨析；最后要结合所学知识或社会生活实际进行总结。
　　例2.请你辨析。
　　参考答案：
　　（1）总量大、种类多，这是我国自然资源的优势。（2）我国人口众多，人均资源占有量少、开发难度大，同时我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重，使我国面临严峻的资源形势。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德，在新的历史时期，我们仍然需要继承和发扬。（4）我们必须坚持节约资源的基本国策，合理开发和利用自然资源。建设资源节约型社会势在必行，应从我做起，从现在做起，从身边小事做起。
　　3.漫画式辨析题
　　解答漫画式辨析题，首先，要认真、全面地观察漫画，特别要注意漫画的标题。人物（或拟人化动物）的语言、动作、表情等重要信息，思考漫画体现的中心思想，是提倡某种正确观点还是讽刺和批评某种错误观点；其次，根据漫画所反映的观点，结合所学知识，对这个观点进行全面分析；最后，做适当的总结，旗帜鲜明地表明自己的立场。
　　例3.请仔细阅读下图，然后进行辨析。
　　参考答案：
　　（1）家长（或教师）应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。（2）勤劳勇敢、热爱劳动是中华民族伟大民族精神的重要内容。（3）我们青少年要以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻（或：我们青少年应该自立自强，培养实践能力）。
　　或：（1）现场教育能让孩子在实际的情境中体会、学习到课本上难以学到的知识，使孩子情感得到升华，达到良好的教育效果。（2）在现场教育的过程中家长（或教师）应该用正确的方法教育和引导孩子，使孩子树立正确的世界观、人生观、价值观、社会主义荣辱观，树立为人民服务的思想。（3）青少年要正确对待家长（或老师）的教育，同时要培养自己热爱劳动，为人民服务的思想。
　　总之，解答辨析题，要真正弄懂题意，注意联系所学知识和社会生活实际，多角度、多层次进行辩证分析；同时要做到语言简洁，层次清晰，指向明确，书写规范。