【摘 要】
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信息技术教学要提高学生的心理健康,其除了对学生的发展能力和适应能力进行培养以外,还需要对学生的自我效能感加以培养和发展,以提高学生在新时期的适应能力.同时,在学生的
【机 构】
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750001,银川市第二中学 宁夏 银川
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信息技术教学要提高学生的心理健康,其除了对学生的发展能力和适应能力进行培养以外,还需要对学生的自我效能感加以培养和发展,以提高学生在新时期的适应能力.同时,在学生的学习生活中,自我效能感具有一定的主导作用,并能直接影响到学生的生活和学习.近年来,自我效能感的培养已经成为信息技术教学中不可缺少的内容.因此,本文对信息技术教学中学生自我效能感的培养与发展进行策略研究,以提高学生的综合能力.
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