开启教师继续教育培训新模式——关于教师继续教育培训模式的思考与探索

来源 :视界观 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanyuhan66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了适应当前教育改革发展的需要和全面推进素质教育,尽快提高我国中小学教师队伍的整体素质,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于 2014 年 9 月 9 日在北京师范大学座谈会上指出:“百年大计,教育为本。 教育大计,教师为本。努力培养造就一大批一流教师,不断提高教师队伍整体素质,是当前和今后一段时间我国教育事业发展的紧迫任务。”此讲话告诉我们,提高教师实施素质教育的能力和水平必要的、必须的、迫切的。
其他文献
智能家居的发展距今已有二十几年的历史,文章结合了国内外智能家居的现状,从智能家居的分类,以及其在现代室内设计中的运用与发展,论证了智能家居这种新模式下的室内设计的改观,使
以病毒专题为例,通过回归教材构建模型、关注热点深层剖析、重现经典学以致用三个环节帮助学生明晰了病毒的增殖过程及防治机理等内容,从而达成了高三生物一轮复习的目标,落实生
CNI(通信、导航与识别系统)导航是根据TOA(time of arrival)来获得测距信息的,所以从某种意义上说相对导航的精度取决于TOA的测量精度。提高TCIA的精度能有效改善CNI的相对导
建筑节能是我国节能减排工作的重要内容,我国现阶段实施的是建筑节能50%的设计标准,针对目前我国建筑节能一线从业人员对建筑节能设计标准的内涵还不尽了解这一情况,根据我国现行
摘要:教学任务分配是职业院校教学管理工作中针对于一线教师的一项最为基础的工作,教学任务分配的合理性直接影响到职业院校教学计划落实的科学性,甚至影响到职业院校教学工作的稳定性。教学任务分配中缺少人性化的管理和标准是导致教师甚至学生出现教学和学业倦怠的重要原因。应该在分析教学任务分配中人性化缺失的原因的基础上,提出具体的解决方案,让教学任务分配促进教学工作的顺利开展,让其在二级管理体制的制度精细化中得
幼儿的情感十分丰富,因此这一阶段是接受情感教育的最佳时期。一般来说,幼儿时期的生活环境、教育方式等均会对幼儿的心理以及成长造成明显影响。幼儿时期的情感教育应的形式主
自费孝通先生在《乡土中国》中提出差序格局这一概念后,差序格局成为认识与理解中国社会结构与人际关系的重要概念,并对当前中国式管理产生了重要影响。所谓差序格局是指由于
辽宁省人民政府办公厅文件辽政办发[2018]54号各市人民政府,省政府各厅委、各直属机构:为贯彻落实《国务院办公厅关于进一步激发民间有效投资活力促进经济持续健康发展的指导
辽宁省人民政府办公厅文件辽政办发[2019]1号各市人民政府,省政府各厅委、各直属机构:《辽宁省建设具有国际竞争力的先进装备制造业基地工程实施方案》已经省政府同意,现印发