【摘 要】
：
<正>初中英语新课标明确提出:要培养学生语言综合运用能力的要求,培养学生就日常的生活话题进行语言信息的交换,并能流畅地陈述自己的意见和思想。这就要求教师在教学中要注
论文部分内容阅读
<正>初中英语新课标明确提出:要培养学生语言综合运用能力的要求,培养学生就日常的生活话题进行语言信息的交换,并能流畅地陈述自己的意见和思想。这就要求教师在教学中要注重培养学生的听说能力的训练,读写能力紧跟其后。将知识的学习转变为语言的实际运用,充分发挥教师教学的主导作用,使学生在学习中得到全方位的发展,激发学生主动学习英语的积极性,通过师生、生生之间的语言交流提高自己的听说能力。故此,本文就新课标下初中英语听说能力培
其他文献
介绍了一种基于滚动优化策略的粒子群算法的机器人路径规划，在每一个滚动窗口中，应用粒子群算法进行局部路径规划，寻求一条最优路径。仿真实验证明了该方法的可用性和有效性。
在国家大力倡导构建和谐社会的时代背景下,如何做好企业离退休管理服务工作是一个值得探讨的重要课题。对国有大型流动施工企业离退休管理工作进行了深入研究,提出了一套切实
《蒙古源流》，蒙古文，清代竹笔手写本，梵夹装。开本高10．6厘米、宽35厘米，共122页，每页19行，每行8个字。此书系内蒙古社会科学院图书馆莫日根巴特尔先生于1954年在原伊克昭盟鄂托克旗阿拉格苏勒德祭祀地走访时收集到的。此本是世间三十余种版本中最古老图录入选文献，其史料价值得到学界的充分肯定。
<正>随着新的技术革命的开展和时代的进步,随着科学技术不断进步,创客作为一种新型的教学技术也被逐渐应用到教学过程中,尤其是应用到中职院校的数控专业中。数字教学的发展
张海洋，男，汉族，1955年生于天津武清农村。1978年考入吉林大学外语系，1982年考取中央民族学院民族研究所研究生，师从吴文藻、林耀华、金天明等先生从事民族学研究，毕业后留校任教。1996年获博士学位，2000年晋升教授。
遵循信息加工理论关于问题解决的研究框架,指出科学发现学习的任务环境由实验模型和科学理论模型两部分组成;学习者的问题解决本质上是从实验模型到科学理论模型的发现过程;
随着社会的进步，人们生活水平得到了很大提高，但是人们身体健康水平并没有完全与生活水平形成正比，尤其是小学生，体质普遍偏差，作为老师的我们必须认识到问题的严重性，并努力寻找提
依据国家科技部批准（证书编号：国科奖社证字第0163号）及国家科技奖励工作办公室关于社会力量设奖指示精神，2009年度“中国钢结构协会科学技术奖”评审会议于2009年9月13日在北京
详细介绍了在Actel公司Libero集成开发环境下，利用各种集成的工具和EDA软件进行FPGA设计的过程和方法。通过具体实例，介绍了通过混合使用VHDL硬件编程语言、SmartDesign、IP核
<正>合作学习是现代教学中大力提倡的教学模式,这种以自主、合作、探究为主的学习形式改变了传统注入式教学的弊端,变学生被动接受为主动参与,让学生在合作学习中互助、互补,